不要怀揣“牛粪” 看孩子

导读:  一位妈妈发短信告诉我她正在上初三的女儿“有男朋友了”。我对这位妈妈说,成年人所说的“男朋友”是有特定含义的,不要用自己的理解给孩子们的交往定性。这事儿要管,但不要瞎管,首先清除自己心里世俗的污垢,然后再来管孩...

   一位妈妈发短信告诉我她正在上初三的女儿“有男朋友了”。我对这位妈妈说,成年人所说的“男朋友”是有特定含义的,不要用自己的理解给孩子们的交往定性。这事儿要管,但不要瞎管,首先清除自己心里世俗的污垢,然后再来管孩子。后来这位妈妈按我的建议和女儿谈了一次话,取得了很好的效果。

  她首先肯定孩子:在你这个年龄对异性产生好感很正常,看来你心理发展和生理发育是同步的,很健康。另外,有男孩子喜欢你,说明你是个可爱的女孩;你对别的男孩有好感,说明你也是个懂得欣赏他人的人。

  接下来她告诉女儿,初中生对异性产生好感,这才是刚刚开始,你作为一个可爱的女孩子,将来会遇到很多欣赏你的人,对他们要心存感激;你也会遇到许多值得我们欣赏的男孩子,他们每个人身上都有不同的优点。

  最后她告诉女儿,一个人只有自身可爱,才值得别人去欣赏。对于中学生来说,最重要的是学习,气质与能力都是在学识的基础上产生的。只有好好学习,才能越来越可爱,得到别人的欣赏,同时自己也才能慢慢学会欣赏别人。

  这样交谈让孩子很高兴,后来还不时地和妈妈说谁给她写纸条或者她觉得谁不错等,跟那个小男孩的交往也一直很正常。这位妈妈悟出的道理是:只要大人内心阳光,孩子内心也会很阳光。 而另一个初二女生的妈妈却因此把母女关系弄得很僵。

  这个家长特别怕女儿早恋,孩子一上初中就进行严密监视。男生打来电话一定要过问,放学回家稍晚就问个不停,还要给老师打电话核实。有一次偷偷查女儿手机,发现她和几个男生称兄道弟,大怒,没收了手机。孩子放学后就用一个陌生手机号发短信说自己晚上不回家,然后就一直关机。她急得要死,第二天一大早赶到学校等到了背着书包来上学的女儿,却问不出孩子一晚上去哪里了。这位妈妈一怒之下找到班主任,班主任又跑去找教导主任,教导主任马上召开年级班主任会议,宣布本校一名初二女生在外面过夜,要求各班加强对学生的教育。

 后来“审讯”得知孩子是赌气到网吧玩了一晚上,想吓妈妈一跳,什么事情也没有。可是学校所有的人都在用异样的眼光看她,好像她这一晚上干什么去了。她妈妈后悔把事情弄大了,但影响已不可挽回,只好转学。

 到新学校后,妈妈不许女儿和男生来往。女孩很难一下融入新的同学圈子,没有朋友,学习也一蹶不振。正好有个高年级男生来和她搭讪,她就真的和这个男生“谈恋爱”并且闹到要离家出走。这时做母亲的才发现自己除了伤心失望外,已经是黔驴技穷了。

 从这两个案例中我们可以看到,面对“早恋”问题,家长可以疏导平息,也可以刺激强化。“动摇孩子意志最有效的方法是唤起他的有罪意识”,现实中许多家长用成人庸俗的观念,把孩子们一些原本正常的行为恶俗化,人为制造孩子的罪恶感,客观上把孩子推到了不可自拔的境地。如果一个人总被别人暗示为品行端正、善良友爱,他就会在这种氛围里渐渐生发出自我肯定的意识,他的品行就会朝着健康的方向发展;如果一个人总被暗示为有某个问题,他就会在这方面不断地自我否定,逐渐丧失自信,向坏的方向滑去。不少孩子在品行方面出现偏差,重要原因之一就是他们不断地遭遇成人“垃圾思维”的侵害。

  据说苏东坡一次跟佛印大师对谈,佛印说苏东坡的坐姿很像佛祖,苏东坡却恶作剧地说佛印的坐姿倒像是一堆牛粪。佛印听罢既不生气也不反驳,只是微微一笑。苏东坡得意洋洋地回到家里,苏小妹听了事情经过说:“哥哥你输得实在是太惨了。佛印大师心中有如来,所以看你若佛祖;你心中只有一团牛粪,所以看到别人也是一团牛粪。”

 家长们千万不要怀揣牛粪去看孩子。如果你在言语间不停地给孩子消极暗示,不仅破坏孩子内心的纯洁,还真有可能扭曲他的品行。成人以干净的目光看待孩子,以健康的信念理解孩子,用健康的心态对待孩子,才能让孩子身心健康地成长。